Eine Stunde voll großer Emotionen - das schafft Bauernhof-Pädagogik

„Wir lassen ihr immer viel Raum, selbst ihren Weg zu finden“, sagt Anne Weißner. „Es geht nicht um das Erreichen eines Ziels, sondern um das Erleben der Situation.“ Lilly gibt das Tempo vor, schaut selbst, was sie sich zutrauen möchte, findet ihre eigenen Grenzen. Manchmal gibt die Pädagogin Impulse. „Hat der Henry das noch gern?“, fragt sie. Oder: „Ist das nicht ein wenig zu wild?“

Die Jugendliche bremst sich dann selbst aus, geht mit Ruhe auf das Pferd zu. Manchmal entschuldigt sie sich bei ihm. Auch im Sattel lobt ihn Lilly immer wieder. Ohne Angst vor der Höhe des Pferderückens dreht sie ihre Runden auf der Koppel, beginnt mutig einige Übungen: Freihändig, im Liegen oder mit geschlossenen Augen wagt sie den Ritt. Und bekommt Aufgaben gestellt: Im Vorbeireiten Ringe auf einen Stab stecken. Und dann wird noch getrabt. Ihr Lachen übertönt dabei das Schlagen der Hufe.

Eine Mischung von Freude auf Aufregung

„Tiere sind so wertvoll, wenn es um die Emotionen dieser Kinder geht“, sagt Anne Weißner. „Sie sind unvoreingenommen, zeigen direkte Reaktionen, sind uneingeschränkt ehrlich.“ Genau das erleben die Teilnehmenden an den Stunden sonst selten. Unsicherheiten anderer mit ihrer Situation und ihrem Auftreten sind an der Tagesordnung. Auf dem Bauernhof tut sich damit eine Welt auf, die ganz neue Kräfte freisetzen kann. „Wenn viele andere Ansätze der Heilpädagogik manchmal nicht mehr funktionieren: Tiere gehen immer.“

Zum Abschluss geht es noch einmal zurück in den Garten. Wieder warten die Hunde schwanzwedelnd auf Lilly. Bei der von ihr so geliebten süßen Limonade schaut sie am Tisch auf der Wiese gemeinsam mit Anne Weißner und Judith Wulftange vom SkF auf die vergangene Stunde zurück. Die Jugendliche erzählt mit einer Mischung aus Freude und Aufregung von den Dingen, die sie erleben konnte.

Viele schöne Momente aneinander

„Es ist eine Aneinanderreihung vieler schöner Momente“, sagt Judith Wulftange. „Und das wird nachhallen.“ Die Sozialarbeiterin und Beraterin für Pflegefamilien erlebt immer wieder, wie die Kinder und Jugendlichen lange von ihren Eindrücken auf dem Hof zehren. Das zeige, dass diese Zeit nicht nur eine wichtige Abwechslung in ihrem Alltag sei, sondern auch neue Entwicklungen anstoßen könnten. „Was sie von hier mitnehmen, wird ihnen in vielen Lebenssituationen helfen.“

Zur Caritas-Gemeinschaftsstiftung
Die Unterstützung für die Caritas-Gemeinschaftsstiftung im Bistum Münster wächst weiter. Die darin organisierten 23 Stiftungsfonds konnten im vergangenen Jahr insgesamt 189.000 Euro für karitative Zwecke unterschiedlicher Ausrichtung bereitstellen. „Wir setzen da an, wo es am Notwendigsten ist und es keine anderen Fördermittel gibt“, sagt Tobias Glose anlässlich des Europäischen Tags der Stiftungen. Der Geschäftsführer der Gemeinschaftsstiftung freut sich über das „tatkräftige Engagement der Stiftungsfamilie“, die im Jahr 2024 bereits zwei weitere Stiftungsideen umsetzen konnte, welche sich um die Sorge von Kindern in Not sowie Menschen mit Behinderungen kümmern. (cpm)